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Categories: Plan de leçon
Dans cette leçon, les élèves sont appelés à reconnaitre l’habitat naturel de certains êtres vivants, d’établir le lien entre les besoins de ces êtres et les caractéristiques de ces habitats et enfin de réfléchir aux possibles conséquences sur l’environnement dans les... read moreCategories: Intérêt général, Plan de leçon
Par : Arooj Arslan et Salma Nakhuda Arooj Arslan est enseignante et mentore dans le cadre du programme Digital Lead Learner au sein du Toronto District School Board. Elle a obtenu une maîtrise en éducation axée sur le leadership en technologie et l’apprentissage au... read moreCategories: Activité de laboratoire / d'élève
Cette séance proposera des activités pour approfondir l’apprentissage des élèves dans les domaines de la matière et de l’énergie ainsi que les structures et les mécanismes. Les activités seront à l’intention des élèves de la 3e à la 6e année avec l’emphase sur... read moreCategories: Activité de laboratoire / d'élève, Plan de leçon
Dans cette leçon, les élèves sont appelés à examiner la nature de certains liquides que nous utilisons quotidiennement, leur caractère toxique, les besoins pour lesquels ces liquides sont utilisés et la nécessité de mettre ces liquides et leur emballage au rebut de... read moreCategories: Plan de leçon
Dans cette leçon, les élèves sont appelés à examiner les divers avantages de la fabrication du compost. Ils évalueront les ressources utilisées pour fabriquer le compost et envisageront les impacts sur notre environnement. Ils évalueront également les éléments qui se... read moreCategories: Démonstration par l'enseignant
À faire préférablement à l’automne, cette leçon cherche à amener les élèves à examiner la raison pour laquelle certains arbres perdent leurs feuilles au fil des saisons et à explorer en quoi cette perte de feuilles est utile, du point de vue de l’être humain,... read moreCategories: Activité de laboratoire / d'élève, Plan de leçon
Par : Arooj Arslan et Salma Nakhuda Arooj Arslan est enseignante et mentore dans le cadre du programme Digital Lead Learner au sein du Toronto District School Board. Elle a obtenu une maîtrise en éducation axée sur le leadership en technologie et l’apprentissage au... read moreCategories: Activité de laboratoire / d'élève, Intérêt général
Cette formation vous permettra de découvrir le fruit d’un apprentissage continu en lien avec des outils technologiques qui engagent les élèves par leur côté interactif instantané (Edpuzzle, Nearpod, Vocaroo, Screencastify Submit, Flipgrid, Kahoot!) et qui ont... read moreCategories: Activité de laboratoire / d'élève, Intérêt général
L’approche STIAM utilise le processus de design d’ingénierie pour résoudre des problèmes en intégrant et en appliquant des connaissances en mathématiques et sciences. read moreCategories: Plan de leçon
Écrit par Christian Cepeda. Cette ressource a été rendue possible grâce au financement fourni par FEESO. Pour comprendre l’efficacité et la consommation, les étudiants doivent comprendre le coût et le prix de l’électricité. Une fois ce sujet examiné et les exemples... read more